为深入贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035年）》，推动青少年科学教育提质增效，培育学生创新精神、科学意识和实践能力，在这一周里，由江西省工程师联合会主办，抚州科协、上饶科协协办的“百县百校——科普进校园”活动走进南城一中、黎川一中、资溪一中和铅山一中。江西省工程师联合会会长、国际欧亚科学院院士、地理信息科学领域专家林珲教授以“大地图时代——走进精细化管理新常态”为主题，为多所高中年级共数千名师生带来一场兼具科学性、趣味性与启发性的科普盛宴。

  讲座现场，林珲教授以自己的人生故事破题，展示他1975年他在野外测绘的老照片与2025年鄱阳湖生态监测的卫星影像，以自己和地图50年的故事回顾了地图的发展史，带领同学们了解大地图时代该如何运用地图实施“精细化管理”。林珲院士指出地图是时空观和时空智能的载体，从基础设施形变监测到叙利亚战争影响评估，从智能交通到精密农业，从文化传承到国家语言保护，从灾难过程模拟到鄱阳湖生态安全监控系统，从香港机场地表、德兴铜矿尾矿坝的稳定性地图的制作到夜间灯光地图的明灭趋势，介绍了地理信息科学技术在公共事物管理、环境检测、文化传承以及国际战略布局等方面的应用。林珲教授用一组组对比影像、一段段动态模拟视频，生动阐释了“大地图时代”的核心特征：地图不仅是“空间的记录者”，更是“问题的解决者”。

  每场两个半小时的讲座师生们听得聚精会神，极大激发了他们探索地理、探索科学的兴趣。互动环节，同学们的问题从技术应用到人生选择，从学科学习到职业规划，林教授用专业的知识和朴实的语言一一耐心地解答同学们的疑问，问答间，掌声与笑声此起彼伏，林教授肯定了同学们勤于思考的品质，鼓励同学们继续保持好奇心，从身边的资源入手进行科学探索。

  林教授与学生合影留念后，被热情的学生团团围住，不少同学捧着笔记本和课本请他签名，本次科普讲座极大地激发了学生对地理科学的兴趣，在同学们心中埋下了“科学可为、科学必为”的种子。

  此次“百县百校——科普进校园”活动的圆满举办，是江西省推进青少年科学教育的生动缩影。未来，期待更多像林珲教授这样的专家走进江西省各个中学，用前沿科技点燃少年梦想，用科学精神滋养成长沃土，为培养“有理想、有本领、有担当”的新时代科技后备力量注入强劲动能。